martes, 27 de noviembre de 2012

27 De Noviembre- DÍA DEL MAESTRO

El Día del Maestro es una festividad en la que se celebra a los maestros, catedráticos, profesores.

Escribo esta entrada, porque me parece que como estudiante de Magisterio de Primaria, y ya que he sido alumna muchos años a lo largo de la etapa educativa y he ido pasando por diferentes profesores, me parece que es un trabajo que se debe premiar, además como futura maestra me parece gratificante que los alumnos te premien en este día y te feliciten.
Por ello, hoy me gustaría felicitar desde aquí a todos mis antiguos profesores, los que ahora me están dando en la carrera, y todos ellos que han pasado por mis manos. Muchisimas Gracias y feliz día, que os lo merecéis


En algunas escuelas se organizan festivales. Se celebra en distintas fechas de acuerdo con cada país.
En América
-Argentina: 11 de Septiembre
-Bolivia: 6 de Junio
-Brasil: 15 de Octubre
-Canadá: 5 de Octubre
-Colombia: 15 de Mayo
-Costa Rica: 22 de Noviembre
-Cuba: 22 de Diciembre
-Chile: 16 de Octubre
-Ecuador: 13 de Abril
-El Salvador: 22 de Junio
-EE.UU: Martes de la primera semana de Mayo
-Guatemala: 25 de Junio
-Honduras: 17 de Septiembre
-México: 15 de Mayo
-Nicaragua: 29 de Junio
-Panamá: 1 de Diciembre
-Paraguay: 30 de Abril.
-Perú: 6 de Julio
-Puerto Rico: Viernes de la primera semana del mes de Mayo
-República Dominicana: 3o de Junio
-Uruguay: 22 de Septiembre
-Venezuela: 15 de Enero
En Europa
-España: 27 de Noviembre
-Portugal: 5 de Octubre
-Rusia: 1 de Septiembre en Asia
-Vietnam : 20 de Noviembre



A todos, un saludo muy afectuoso en el Día del Maestro.

miércoles, 21 de noviembre de 2012


GLOGSTER: Uso responsable de Internet.






Con este glog que hemos realizado sobre el uso responsable de Internet, es para que los 
padres tengan cuidado y estén más atentos cuando sus hijos entre 6 y 14 años están en el ordenador.Lo que queremos concienciar son los peligros que se pueden llevar a cabo de Internet, las distintas redes sociales, que las más utilizada en menores son el Tuenti, Facebook y Twitter. Aunque en estas redes no se pueden registrar los menores de 14 años, ellos pueden crear una identificación personal falsa, y así poder pasar y entrar en el mundo de las"Redes Sociales".
Para ello hemos puesto 10 normas para el buen uso de Internet, que esto viene muy bien para padres o profesores, para que lo hagan con sus hijos o alumnos.

1.-Familiarizarse con Internet.
2.-Hablar abiertamente con los menores y adolescentes del uso de Internet.
3.-Navegar juntos.
4.-Informarse sobre los  instrumentos de control.
5.-Preguntar si en el centro educativo que política de seguridad siguen.
6.-Establecer reglas básicas de seguridad en el centro educativo y en el hogar.
7.-Colocar el ordenador a la vista de todos.
8.-Enseñar a los menores a navegar con seguridad.
9.-Buscar lugares web seguros.
10.-Ante un posible problema, reaccionar a tiempo.

El póster lo hemos realizad de manera creativa y vistosa para que llame la atención a las personas que lo estén leyendo, pero con un lenguaje claro y sencillo. Va dirigido a todas las edades, pero más concretamente a los padres para que tomen las medidas necesarias con sus hijos a la hora de estar en el ordenar, navegar en la red...
En nuestro glog hemos colgado un vídeo donde se ve claramente un ejemplo de dos jóvenes que interactúan por un chat, y al no conocerse no sabes a que persona te vas a encontrar al otro lado de la pantalla, y como los niños no se dan cuenta, tenemos que hablar de este tema con ellos muy amenudo para que no ocurran casos extraños o desagradables.
Tenemos que advertirles que no deben hacer caso a información rara, ignorar todo tipo de extraños cuando se utilice el correo o alguna red social, y si alguna vez pasa algo de este tipo, comunicárselo a los padres o profesores lo antes posible y que ellos tomen las medidas necesarias, para poder reaccionar a tiempo, porque si se va de las manos es peor, y detrás podrían venir graves problemas.

Pero en mi opinión no pienso que todo este tipo de cosas tiene inconvenientes, todo lo contrario, como futura maestra quiero destacar, que las internet  me parece   que es una  herramienta muy útil y necerasaria en el aula, ya que se trabaja de forma diferente y con muchos recursos y que a los alumnos les viene  muy bien aprender cada día un poco más sobre la tecnología e informática ya que es el futuro. Pero nosotros tenemos que enseñarles y dar mucha importancia al buen uso de Internet, para ello tenemos que saber profundamente sobre las TIC: debilidades, posibilidades,servicios, pero también sus DEBILIDADES.

¡PROTEGE TU IDENTIDAD!









domingo, 18 de noviembre de 2012

Conferencia: Trabajando con las TIC- Kuentalibros.

El pasado Lunes 12 de Noviembre del 2012, tuve el privilegio de poder asistir a una conferencia sobre la experiencia de dos profesoras de Burgos, primero intervino Julita Fernández profesora del CEIP Padre Manjón, la cual imparte clase al 3º ciclo (5º y 6º de E.Primaria)   Y posteriormente, Inés Andrés profesora de Lengua y Literatura en Secundaria, y partícipe del proyecto Kuentalibros.



Julita Fernández.
Profesora de 5º y 6º CEIP Padre Manjón.
@jferna35
www.alumnosprimaria.blogspot.com

Julita Fernández nos contó su experiencia como buena maestra, ya que lleva muchos años dedicada a la enseñanza, y ella desde hace unos años se ha adaptado a las necesidades y en sus clases y con sus alumnos  utiliza las TIC.  Sus objetivos son los siguientes: Trabajar por una escuela abierta al mundo, desarrollar la creatividad con el uso de la web , compartir nuestras creaciones en la red, trabajar en proyectos colaborativos entre blogs. Las TIC como inteligencia educativa, Utilizar las herramientas de edición y difusión de contenidos para contar historias, expresar sus sentimientos…
Otro de los objetivos que me parece muy importante es la comunicación fácil entre padres y tutora, de forma rápida, segura y sencilla, facilitar la comunicación con los alumnos fuera del aula, una de las frases que más me llamo la atención “ Yo soy profe las 24 horas del día con mis alumnos” ¿Qué profesor se ocupa tanto de ti? Nos enseño videos que habían realizado sus alumnos, y se les veía muy motivados y encantados, y desde mi punto de vista es un recuerdo que luego se te deja marcado para toda la vida.
La ilusión que se la  escuchaba a la hora de hablar en la charla para mí fue muy emocionante, ya que todo lo que decía se la veía entusiasmada, contenta y feliz con su trabajo. Ella dice que su aula tiene que existir un ambiente cálido, de interacción, y de esfuerzo, que hay que cultivar a diario y ella pone empeño y esfuerzo desde el primer día de clase.
Su blog de aula que es el siguiente: www.alumnosprimaria.blogspot.com a través de él los alumnos se ven más activos porque al verse reflejadas las tareas les gusta y les motiva. Ella trata de motivar a los alumnos para que escriban cada vez mejor, mejoren su formen de expresarse…

Los destinatarios son todas aquellas personas que lo ven ya sean padres y madres, alumnos, alumnos de otros centros, seguidores del blog.
También en su clase tienen Pizarra digital donde los niños aprenden y pueden hacerlo de forma más creativa y diferente.


Pero Julita advierte que la seguridad en la red es muy importante, y tenemos que tener en cuenta muchas cosas a la hora de trabajar y más con los niños como lo vamos a hacer.
Me parece muy interesante la tutoría online BSCW que ella usa entre padres-tutora-alumnos, con diferentes carpetas donde ella mete el material clasificado por asignaturas, y los padres y alumnos lo pueden ver desde cualquier sitio y en el momento que deseen.
Para finalizar con la charla, Julita dijo que un buen profesor es el que reflexiona sobre las TIC, no el que se vuelve loco con las TIC, ambién tienes que conocer las TIC: sus prestaciones, servicios, pero lo más importante sus limitaciones. Utiliza las TIC en el momento adecuado.
Un buen profesor es el que le apasione enseñar, el que transmite vocación, compromiso, energía, entusiasmo… el que escucha pero también exige. Y ella dejo claro que nunca en esta vida se puede dejar de aprender, tienes que seguir formándote y aprendiendo cosas nuevas, para poder transmitir todo a tus alumnos.

      
            Inés Andrés.
Profesora Secundaria.
@lajaines
www.kuentalibros.blogspot.com

La segunda persona que intervino en esta conferencia fue Inés Andrés, que ella nos contó su proyecto Kuentalibros que tiene con otros profesores de toda España .
Primeramente Inés nos conto la diferencia existente que todos sabemos entre Primaria y Secundaria, porque al escuchar primero a Julita y ver la ilusión que tienen los niños en esa edad ( 6 a 12 años) por aprender cosas nuevas, al llegar a Secundaria todo se convierte en lo contrario, los alumnos ya no tienen esa motivación. Y aunque los profesores se interesen por hacer cosas nuevas y diferentes, muy pocos alumnos quieren participar.
La idea de esto proyecto es crear un sitio para que cada persona comparta sus lecturas favoritas o recomendar una lectura que te haya gustado. En este proyecto pueden participar desde una persona individualmente, como familias, profesores, centros escolares…
Luego hay que grabar el video, subirlo a Youtube o Vimeo, luego mandarlo por correo a Kuentalibros, y  por último subtitular el texto que hemos grabado.
Unas de las frases que nos contó Ines de diferentes personas sobre el proyecto:
-“Te dan ganas de empezar a leer”
-“Tenia tantas ganas de participar que me he grabado dos veces. Me han ayudado mis profesores y mamá” cuenta una alumna de primaria.
-“Nos fuimos a un sitio a ver los videos porque no teníamos internet en casa”



Y desde luego agradecer tanto a Julita como a Inés porque desde mi punto de vista he aprendido muchas cosas sobre las tic en la educación y como dar clase a mis futuros alumnos de una nueva forma creativa, y original.

   Julia Bastida Susinos.





lunes, 12 de noviembre de 2012


¿Cuál crees que es el propósito de la educación? ¿Cuál es el propósito de la escuela?

    Contestar esta pregunta es interesante ya que a lo largo de toda nuestra vida educativa hemos pasado por muchas etapas y durante  muchos años en diferentes clases, con diferentes profesores, maestros… y es por ello cuando nos podemos poner a reflexionar sobre los hechos vividos.
    También me parece importante porque nos estamos formando para ser unos buenos maestros y enseñar a nuestros futuros alumnos de la mejor forma posible, entonces creo que tenemos que tener claro cuál es el propósito de la educación, y  aunque la respuesta pueda ser bastante compleja, entiendo que cada uno pueda tener una respuesta sobre esta.
    La educación es el proceso de vinculación cultura, moral y conductual. Así, a través de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
    Me gustaría hacer una compasión entre el paradigma de la enseñanza tradicional y el paradigma de la enseñanza moderna o emergente, ya que lo vimos en el tema pasado y es muy importante ver las características de cada uno de los dos modelos. Aunque el primero no le hemos ejercido, casi todo el mundo le ha tenido presente alguna vez a lo largo de su vida ya que sus padres, abuelos han podido hablar sobre él.
    Yo siempre me acuerdo de los ejemplos que me ponían  y contaban mis abuelos sobre la educación y la escuela que ellos ejercieron, con el objetivo de aprender y formarse a través de nuevos conocimiento.También hay que saber que muchos niños y niñas de esa época no pudieron asistir a la escuela, así que me parece un privilegio esas personas que lo hicieron. Los profesores eran muy exigentes y los métodos eran muy tradicionales, el método que usaba el profesor era la exposición, y la función que hacía el alumno era la memorización y repetición. El maestro era el centro de atención y el ejemplo a seguir.
Pero todo esto ha dado un cambio, ahora el profesor pasa a ser un guía, un mediador del aprendizaje, les dice lo que tienen que hacer y sus alumnos lo desarrollan. El conocimiento deja de ser individual, y pasa a ser colectivo, porque se examinan de trabajos de grupo…
    Pero lo que tenemos que tener claro que las dos comparaciones de los diferentes tipos de enseñanza tiene un objetivo final: la formación de estas personas.
    En conclusión tenemos que agradecer a nuestros padres por el apoyo que hacen el día a día por nuestra educación para llegar a donde queremos, aunque todo esto se tiene que hacer con un gran  esfuerzo,  pero también a nuestros profesores que a lo largo de nuestro seguimiento educativo , nos han ayudado, nos han comprendido, enseñado, para que hoy en día estamos donde estamos, y así poder enseñar igual o mejor, a nuestras siguientes generaciones con una buena educación y una buena preparación.